[Arvostelu] Service-Learning Essentials: Questions, Answers, and Lessons Learned (Barbara Jacoby) Tiivistetty.

Oct 30, 2026, 6:24 AM13 min

Service-Learning Essentials: Questions, Answers, and Lessons Learned (Barbara Jacoby) - Amazon USA Store: https://www.amazon.com/dp/B00OCK5SI8?tag=9natree-20 - Amazon Worldwide Store: https://global.buys.trade/Service-Learning-Essentials%3A-Questions%2C-Answers%2C-and-Lessons-Learned-Barbara-Jacoby.html - Apple Books: https://books.apple.com/us/audiobook/leadership-lessons-learned-leading-and-learning/id1790129923?itsct=books_box_link&itscg=30200&ls=1&at=1001l3bAw&ct=9natree - eBay: https://www.ebay.com/sch/i.html?_nkw=Service+Learning+Essentials+Questions+Answers+and+Lessons+Learned+Barbara+Jacoby+&mkcid=1&mkrid=711-53200-19255-0&siteid=0&campid=5339060787&customid=9natree&toolid=10001&mkevt=1 - Lue lisää: https://finnish.9natree.com/read/B00OCK5SI8/ #palveluoppiminen #kriittinenreflektio #vastavuoroinenyhteisökumppanuus #opetussuunnitelmaanintegrointi #vallanjaetuoikeuksientarkastelu #ServiceLearningEssentials Barbara Jacobyn Service-Learning Essentials käsittelee palveluoppimista korkeakouluissa käytännöllisenä, opetukseen kytkeytyvänä toimintatapana. Palveluoppimisessa opiskelijat työskentelevät yhteisöjen todellisten tarpeiden parissa, mutta toiminta ei ole pelkkää vapaaehtoistyötä. Sen ydin on tavoitteellinen oppiminen, akateemisten sisältöjen yhdistäminen palveluun sekä kokemusten järjestelmällinen reflektointi. Kirja on rakennettu kysymysten ja vastausten muotoon, joten se palvelee sekä ensimmäistä palveluoppimiskurssiaan suunnittelevaa opettajaa että oppilaitoksen yhteisötyötä koordinoivaa henkilöstöä. Jacoby tarkastelee aihetta opetussuunnitelman, opiskelijoiden oppimisen, yhteisökumppanuuksien, arvioinnin sekä vallan ja etuoikeuksien näkökulmista. Painopiste on toteutuksen laadussa, sillä hyvä tarkoitus ei yksin takaa opiskelijoille mielekästä oppimista eikä yhteisölle hyödyllistä yhteistyötä. Teos auttaa erottamaan palveluoppimisen irrallisista talkoo- ja hyväntekeväisyysprojekteista. Samalla se osoittaa, miten korkeakoulu voi yhdistää kansalaisvastuuta, tieteenalakohtaista osaamista ja paikallista yhteistyötä tavalla, joka on vastuullinen kaikille osapuolille.

Service-Learning Essentials: Questions, Answers, and Lessons Learned (Barbara Jacoby)

- Amazon USA Store: https://www.amazon.com/dp/B00OCK5SI8?tag=9natree-20
- Amazon Worldwide Store: https://global.buys.trade/Service-Learning-Essentials%3A-Questions%2C-Answers%2C-and-Lessons-Learned-Barbara-Jacoby.html

- Apple Books: https://books.apple.com/us/audiobook/leadership-lessons-learned-leading-and-learning/id1790129923?itsct=books_box_link&itscg=30200&ls=1&at=1001l3bAw&ct=9natree

- eBay: https://www.ebay.com/sch/i.html?_nkw=Service+Learning+Essentials+Questions+Answers+and+Lessons+Learned+Barbara+Jacoby+&mkcid=1&mkrid=711-53200-19255-0&siteid=0&campid=5339060787&customid=9natree&toolid=10001&mkevt=1
- Lue lisää: https://finnish.9natree.com/read/B00OCK5SI8/

#palveluoppiminen #kriittinenreflektio #vastavuoroinenyhteisökumppanuus #opetussuunnitelmaanintegrointi #vallanjaetuoikeuksientarkastelu #ServiceLearningEssentials

Barbara Jacobyn Service-Learning Essentials käsittelee palveluoppimista korkeakouluissa käytännöllisenä, opetukseen kytkeytyvänä toimintatapana. Palveluoppimisessa opiskelijat työskentelevät yhteisöjen todellisten tarpeiden parissa, mutta toiminta ei ole pelkkää vapaaehtoistyötä. Sen ydin on tavoitteellinen oppiminen, akateemisten sisältöjen yhdistäminen palveluun sekä kokemusten järjestelmällinen reflektointi. Kirja on rakennettu kysymysten ja vastausten muotoon, joten se palvelee sekä ensimmäistä palveluoppimiskurssiaan suunnittelevaa opettajaa että oppilaitoksen yhteisötyötä koordinoivaa henkilöstöä. Jacoby tarkastelee aihetta opetussuunnitelman, opiskelijoiden oppimisen, yhteisökumppanuuksien, arvioinnin sekä vallan ja etuoikeuksien näkökulmista. Painopiste on toteutuksen laadussa, sillä hyvä tarkoitus ei yksin takaa opiskelijoille mielekästä oppimista eikä yhteisölle hyödyllistä yhteistyötä. Teos auttaa erottamaan palveluoppimisen irrallisista talkoo- ja hyväntekeväisyysprojekteista. Samalla se osoittaa, miten korkeakoulu voi yhdistää kansalaisvastuuta, tieteenalakohtaista osaamista ja paikallista yhteistyötä tavalla, joka on vastuullinen kaikille osapuolille.