No More Boring Learning

From:Brain Bakery Jeanne Bakker JP Hoogstrate

🇳🇱 Netherlands·Dutch

Website

Jeanne Bakker & Jan-Peter Hoogstrate met gezamenlijk meer dan 40 jaar ervaring als L&D-ers en trainers winden zich elke week ergens over op. Wat kan er beter in de wereld van Learning & Development? Boring learning kan echt niet meer: maak leren spannend, interessant en bovenal waardevol! 
Elke zaterdag ochtend verse nieuwe content. #alwaysbelearning

 Wil je meepraten, laat een voice berichtje achter: https://www.speakpipe.com/brainbakery

#nomoreboringlearning #nomoreboringonboarding #nomoreboringtraining #nomoreboringworkhops #nomoreboringwebinars 

102. Stop het Ver-Oordelingsgesprek!

4 years
102. Stop het Ver-Oordelingsgesprek!
19m

101. Plussen en minnen van open inschrijf trainingen

4 years
101. Plussen en minnen van open inschrijf trainingen
26m

100. Jubileum aflevering: Ode aan grootheid Stephen Covey - hoe bedoelde hij het echt?

4 years
100. Jubileum aflevering: Ode aan grootheid Stephen Covey - hoe bedoelde hij het echt?
28m

99. Wees geen recycleerbeer: hoe kom je als L&D-er aan nieuwe kennis en hoe zet je die slim in?

4 years
99. Wees geen recycleerbeer: hoe kom je als L&D-er aan nieuwe kennis en hoe zet je die slim in?
20m

98. Luisteraarsvraag: hoe voorkom ik no shows?

4 years
98. Luisteraarsvraag: hoe voorkom ik no shows?
28m

97. Make them an offer they can’t refuse: meetbaarheid is nu relevanter dan ooit

4 years
97. Make them an offer they can’t refuse: meetbaarheid is nu relevanter dan ooit
25m

96. Zenuwachtig? We geven massaal het verkeerde advies!

4 years
96. Zenuwachtig? We geven massaal het verkeerde advies!
17m

95. De acht horrortypes deelnemers in een online training: niet te doen!

4 years
95. De acht horrortypes deelnemers in een online training: niet te doen!
34m

94. Boost je performance; wat je nog meer moet weten over psychologische veiligheid

4 years
94. Boost je performance; wat je nog meer moet weten over psychologische veiligheid
23m

93. Cognitieve dissonantie; waarom bijna alle veranderingen mislukken?

4 years
93. Cognitieve dissonantie; waarom bijna alle veranderingen mislukken?
19m

92. De acht stappen om een krachtige oefening te ontwerpen.

4 years
92. De acht stappen om een krachtige oefening te ontwerpen.
24m

91. Twee afspraken die ieder team zou moeten maken.

4 years
91. Twee afspraken die ieder team zou moeten maken.
14m

90. Self talk; vriend of vijand?

4 years
90. Self talk; vriend of vijand?
26m

89. Brain Awareness; iemand met Gilles de la Tourette in je training.

4 years
89. Brain Awareness; iemand met Gilles de la Tourette in je training.
29m

88. People Pleaser of Difference Maker; over de rol van de trainer in het omgaan met beschermingsmechanismen van de deelnemer

4 years
88. People Pleaser of Difference Maker; over de rol van de trainer in het omgaan met beschermingsmechanismen van de deelnemer
29m

87. Do’s en dont’s bij seksueel grensoverschrijdend gedrag

4 years
87. Do’s en dont’s bij seksueel grensoverschrijdend gedrag
31m

86. Goede voornemens werken niet, ga aan de Micro Habits

4 years
86. Goede voornemens werken niet, ga aan de Micro Habits
18m

85. De vier levels van reflectie, stop met schade toebrengen!

4 years
85. De vier levels van reflectie, stop met schade toebrengen!
20m

84. Ga mee met je tijd, schop Situationeel Leidinggeven aan de kant

4 years
84. Ga mee met je tijd, schop Situationeel Leidinggeven aan de kant
17m

83. De drie stappen die horen bij “Alles wat je aandacht geeft, groeit”

4 years
83. De drie stappen die horen bij “Alles wat je aandacht geeft, groeit”
19m

82. Waarom veranderen van mening zo krachtig is – herwaardeer je kennis

4 years
82. Waarom veranderen van mening zo krachtig is – herwaardeer je kennis
27m

81. Als het even tegenzit … Hoe doorsta je als team lastige tijden?

4 years
81. Als het even tegenzit … Hoe doorsta je als team lastige tijden?
28m

80. No More Boring Small Talk

4 years
80. No More Boring Small Talk
13m

79. Waarom goede voornemens altijd mislukken, en wat dan wél slim is

4 years
79. Waarom goede voornemens altijd mislukken, en wat dan wél slim is
27m

78. De halfwaardetijd van leren: Waarom slim leren steeds belangrijker wordt

4 years
78. De halfwaardetijd van leren: Waarom slim leren steeds belangrijker wordt
30m

77. Waarom domme mensen zo zelfverzekerd zijn? Het Dunning-Kruger Effect

4 years
77. Waarom domme mensen zo zelfverzekerd zijn? Het Dunning-Kruger Effect
18m

76. Als je niet leest, ben je een lor. De absolute meerwaarde van boeken in leertrajecten en welke raad je wanneer aan?

4 years
76. Als je niet leest, ben je een lor. De absolute meerwaarde van boeken in leertrajecten en welke raad je wanneer aan?
26m

75. Maak een L&D manifest; van handlanger naar partner

4 years
75. Maak een L&D manifest; van handlanger naar partner
21m

74. Virtual en Augmented Reality: het is tijd …!

4 years
74. Virtual en Augmented Reality: het is tijd …!
19m

73. Online trainen verdwijnt niet meer; 10 dingen om te voorkomen dat het boring is.

4 years
73. Online trainen verdwijnt niet meer; 10 dingen om te voorkomen dat het boring is.
27m